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Estado |
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Situação |
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LIVROS - OLIVEIRA, Zilma de. Educação infantil:
fundamentos e métodos. 7. ed. São
Paulo, SP: Cortez, 2018. 263 p.
(Coleção Docência em formação) ISBN
978-85-249-1574-1
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LIVROS - AYRES, Sonia Nunes. Educação infantil:
teorias e práticas para uma proposta
pedagógica . Petrópolis, RJ: Vozes,
2012. 236 p. ISBN 9788532643964
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LIVROS - AYRES, Sonia Nunes. Educação infantil:
teorias e práticas para uma proposta
pedagógica . Petrópolis, RJ: Vozes,
2012. 236 p. ISBN 9788532643964
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LIVROS - CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos
(Org.). Ensino de Geografia: práticas e
textualizações no cotidiano. 12. ed.
Porto Alegre, RS: Mediação, 2017. 143
p. ISBN 978-85-87063-40-3
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LIVROS - ROSSETTI-FERREIRA, M. Clotilde. Os
fazeres na educação infantil. 8. ed.,
rev. e ampl.-. São Paulo, SP: Cortez,
2016. 207 p
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LIVROS - Revisor: Naura Syria Carapeto Ferreira.
GESTÃO democrática da educação:
atuais tendências, novos desafios . 8.
ed. São Paulo: Cortez, 2013. 143 p.
ISBN 9788524920202
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LIVROS - PARO, Vitor Henrique. Gestão
democrática da escola pública. 4. ed.
São Paulo: Cortez, 2016. 175 p. ISBN
9788508065226
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LIVROS - GALVÃO, Izabel. Henri Wallon: uma
concepção dialética do
desenvolvimento infantil. 23. ed.
Petrópolis, RJ: Vozes, 2017. 134 p.
(Coleção Educação e Conhecimento)
ISBN 978-85-326-1402-5
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LIVROS - SILVA, Tomaz Tadeu da (Org).
Identidade e diferença: a perspectiva
dos estudos culturais . 6 ed. Petrópolis,
RJ: Vozes, 2006. 133 p (Coleção
educação pós-crítica) ISBN 8532624138
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LIVROS - TAVARES, Maria da Consolação G.
Cunha F. Imagem corporal: conceito e
desenvolvimento . 1.ed. Barueri, SP:
Manole, 2003. 147 p. ISBN
8520416373
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LIVROS - ANTUNES, Celso. Jogos para a
estimulação das multiplas inteligencias.
20. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2017. 295
p. ISBN 9788532621115(broch.)
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LIVROS - ANTUNES, Celso. Jogos para a
estimulação das multiplas inteligencias.
20. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2017. 295
p. ISBN 9788532621115(broch.)
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LIVROS - KLEIMAN, Angela ; MATENCIO, Maria
de Lourdes Meirelles (Org). Letramento
e formação do professor: práticas
discursivas, representações e
construção do saber . Campinas, SP:
Mercado de Letras, 2005. 271 p. (Ideias
sobre linguagem ; 16) ISBN
8575910450 (broch.)
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LIVROS - KLEIMAN, Angela ; MATENCIO, Maria
de Lourdes Meirelles (Org). Letramento
e formação do professor: práticas
discursivas, representações e
construção do saber . Campinas, SP:
Mercado de Letras, 2005. 271 p. (Ideias
sobre linguagem ; 16) ISBN
8575910450 (broch.)
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LIVROS - ZILBERMAN, Regina. A literatura
infantil na escola. 11 ed. São Paulo:
Global, 2017. 235 p. ISBN 8526003321
(broch.)
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LIVROS - PENTEADO, Heloísa Dupas.
Metodologia do ensino de história e
geografia. 4. ed. São Paulo, SP: Cortez,
2017. 256 p. ISBN 9788524914515
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LIVROS - BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes
(Org). O saber histórico na sala de aula.
12. ed. [São Paulo]: Contexto, [2017].
175 p. (Coleção Repensando o ensino)
ISBN 9788572440714
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LIVROS - ARROYO, Miguel González. Ofício de
mestre: imagens e autoimagens. 14.
ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2017. 251 p.
ISBN 978-85-326-2407-9
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LIVROS - LIBÂNEO, José Carlos. Organização e
gestão da escola: teoria e prática . 6.
ed., rev. ampl. [São Paulo]: Heccus,
2017. 304 p ISBN 9788567281001
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LIVROS - FREIRE, Paulo. Pedagogia da
autonomia: saberes necessários à
prática educativa . 17. ed. São Paulo:
Paz e Terra, 2016. 165 p. (Coleção
leitura) ISBN 8521902433
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Sistema de Patrimônio